环境卫生消杀是切断传染病和细菌传播途径的最有效方法。过氧化氢消毒机可以有效杀灭和阻断细菌和传染病的传播，疫情期间，专业过氧化氢消毒机能对室内环境进行空气消毒，喷洒擦拭，以实现“无死角，完全覆盖”，以确保环境彻底消毒。
学校、幼儿园是多种传染病易感染的场所，是一个流动的集散地，很容易成为细菌类传染病的集散地。学校和幼儿园，因为每个人的免疫功能都不完善，对各种传染病和病菌的抵御能力很弱。一旦发生感染，很容易传播和扩散，并可扩展到家庭和社会。因此，学校应采取积极措施，预防为主，重点加强传染病的监督管理，对学生中的传染病应遵循早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告的原则。从而有效预防和控制传染病，保护学生健康。
一、传染病发生的三个基本环节:
传染病要能在人与人之间传播，必须有三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。缺了其中任何一个，传染病都不会传播。
1.传染源:传染源是指能传播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中存活和繁殖，可通过排泄物、分泌物或生物制剂(如蚊、蝇、虱等)直接或间接传播给健康人。)的传染源。
2.传播途径:病原体从传染源传播给他人的途径称为传播途径。传播方式有很多种。病原体传播的主要途径有:飞沫传播、空气传播、水传播、食物传播、虫媒传播、血液及血液制品传播、接触传播、生物媒介传播等。
3.易感人群(疾病易感人群): 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力，容易被感染的人群。例如，一些从未患过麻疹的儿童容易患麻疹。
过氧化氢消毒机对学校、幼儿园的环境消毒，防止病毒传播
二、学校和幼儿园空间环境消毒的重要性
传染源是病原体生存和繁殖的对象，能向外界环境排放病原体；病原体只能通过一定的传播途径进入人体；只有易受感染的生物才会生病。这三个条件在传染病的过程中缺一不可。室内空气是重要的传染源。如果不消毒或消毒不彻底，可能会引起传染病的发生。空气污染会增加空气中气溶胶和微生物气溶胶的浓度。空气中的气溶胶可以传播细菌，感染疾病，并沉降在物体和建筑物的表面，引起接触和感染。表面不能产生细菌，90%以上的细菌附着在灰尘上，从空气中落到物体表面。去除空气中的尘粒，能有效控制物体表面的细菌。
“世卫组织”组织科学地给出了空气中细菌总数与感染疾病几率的关系:如果空气中细菌总数超过700个/m3，就容易感染疾病，但如果低于500个，感染疾病的几率就会降低到200个以下，几乎没有感染疾病的几率。疾控中心专家介绍，儿童身体处于生长发育期，免疫功能不完善。预防和控制室内空气中的微生物是保证儿童健康成长的关键因素。《医疗机构消毒技术规范》提到过氧化氢可用于室内空气消毒。过氧化氢消毒机消毒可以给学校、幼儿园全方位消毒，为阻断疫情病毒的传播建起一道屏障。
三、消毒方法的选择，过氧化氢消毒机做好消毒灭菌工作
过氧化氢消毒机对空气和物表均有很好的消毒效果，能够做到彻底有效的消毒灭菌。 学校、幼儿园细菌和传染病菌的载体有教室、桌椅、玩具、玩具柜、被褥、地垫、楼梯扶手、窗台、门把手、洗手池、地板、厕所等，学校消毒的关键是玩具、书籍、桌椅、地面、室内空气的消毒。而传统的紫外灯消毒方法效果差，安全性低，不能满足学校的要求，过氧化氢消毒机可以为学校、幼儿园提供全方位消毒，对室内空气、桌椅、地面和死角、缝隙进行全方位消杀。
教室空间消毒：室内关窗密闭，过氧化氢消毒机可以对教室空间环境和玩具、书籍、桌椅、地面等全方位一体消毒。门窗把手、走廊和扶手、卫生间：进行过氧化氢消毒溶液喷洒、擦拭，即能杀灭所有细菌、病菌和有害微生物。
梵通汽化过氧化氢消毒机采用内置闪蒸模块，使加入设备中30-35%过氧化氢消毒剂瞬间受热汽化成分子过氧化氢，分解成氧气和水，可以高效渗透，还可以对生物安全柜等小腔体中独立管道进行循环消毒，不会对环境造成二次污染，它是一种清洁、绿色的化学消毒剂，广泛应用于各种消毒场所。过氧化氢消毒机的几个优点：
1、对环境和使用人员刺激性小，基本无害，很大程度上降低了对人员的损害。
2、消毒面积广，无死角，消毒周期短，无论是床头柜表面、门口衣柜格段、病房窗帘等都可以很有效的消毒。
3、腐蚀性小，没有发现过氧化氢消毒液对ICU精密仪器的腐蚀。
4、对目前已知的耐药菌有效：经实验证明对、艰难杆菌、鲍曼不动杆菌、结核分枝杆菌、MRSA、VRE、DNA/RNA病毒、细菌芽孢、真菌，霉菌等有着高效的灭杀效。
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