防疫消毒服务：一场突如其来的疫情严重影响了人类的健康，也牵动着学校的卫生消毒服务工作。现在天气寒冷，班级教室开窗通风次数相对较少，在人员密集、场所空气不流通的环境下，新冠肺炎一旦在学校里传染，传播范围是非常迅速广泛的，而且对学生们的身体会造成严重的影响，因此，学校要做好日常卫生消毒服务工作，一旦发现新型冠状病毒疑似病例或暴露病例时，应立即对患病学生进行隔离，并在疾控中心指导下对相关环境进行随时消毒和终末消毒。

    一、预防消毒服务措施

     常用消毒剂及制备:

   (1)有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂的制备方法:

      84消毒液(标注有效氯含量为5%):按消毒液与水1:100的比例稀释；消毒粉(标注有效氯含量12%，20g/包):消毒粉1包，水4.8L；含氯泡腾片(标示有效氯含量500mg/片):1片溶于1L水中

   (2) 75%酒精消毒剂:直接使用。

    值得注意的是:  含氯消毒剂是一种强氧化剂。含氯消毒剂对皮肤和粘膜有刺激性，人体吸入后会破坏上呼吸道黏膜，形成肉眼看不见的微小伤口，其他呼吸道病原体通过这些伤口进入粘膜上皮，引起呼吸道感染性疾病。梵通消毒服务使用食品级过氧化氢消毒剂, 配套智能消毒机设备汽化消毒，分解成氧气和水，无毒无残留，对环境设备和人体没有伤害。

                 图:防疫消毒服务|学校发现疑似病例终末消毒可以这么做！

   二、梵通消毒服务方法和流程

 （一）随时消毒

   根据疾控部门的指导确定消毒服务范围，对疑似病例和密切接触者的生活用品、个人物品、排泄物、呕吐物随时进行消毒。

   1. 空气消毒: 加强班级教室通风，定期开窗通风，确保新鲜空气流通。

   2. 地面、墙壁、物表消毒：教室、走廊、活动室、厕所和宿舍等重点场所的地面采用3%过氧化氢消毒液进行喷洒消毒，使用常量喷雾器喷洒，喷雾式做到物表、地面湿润。 桌椅、讲台、窗户、水龙头、楼梯扶手等物表采用3%过氧化氢消毒液进行喷洒消毒。

   3. 高频物表消毒灭菌服务: 门把手、电梯按钮等高频接触面:  用过氧化氢消毒湿巾擦拭消毒，注意不能对插座等电气设施设备喷洒。

   4. 疑似病例排泄物和呕吐物的消毒: 可用装有固体过氧乙酸的急救呕吐袋覆盖，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L含氯消毒剂至湿润。被污染的台面和地板应及时消毒，可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖地。消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。建议擦两遍。

 （二）终末消毒

    疑似病例送医院治疗后，由专业消毒服务人员及时对学校环境进行终末消毒。 终末消毒服务可采用梵通过氧化氢消毒机，该消毒设备配套35%过氧化氢消毒剂，采用汽化过氧化氢消毒技术，利用过氧化氢在常温下气体状态比液体状态更具有杀孢子能力的优点，对环境空气和物表整体式全方位消毒，一次性完成消毒，而且过氧化氢消毒剂，具有广谱杀菌作用，能高效杀灭细菌、病毒、孢子、真菌等病原微生物，嗜热脂肪芽孢杆菌孢子的杀灭率可以达到6log，遇热分解成水和氧气，无残留，无腐蚀，不留死角，是一种安全、环保、高效的环境消毒灭菌技术。

                     图：防疫消毒服务|学校发现疑似病例终末消毒可以这么做！

     终末消毒流程：

   1. 放置梵通过氧化氢消毒机，配制消毒溶液，关闭门窗，使环境密闭。

   2. 远程操控开机，机器自主消毒作业，可精准监测、实时记录、安全消毒。

   3.消毒服务结束，完成消毒时间，打开门窗通风，取出消毒机，即完成教室空气+环境物表的消毒，一机操作，无需分步对桌椅、地面及、空调设备喷洒，整体式完成消毒服务，简单高效、安全。

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