如何在学校等人员密集场所进行消毒服务预防流感?最近,多地学校流感疫情爆发引起了社会的广泛关注。消毒服务专家提醒,学校、幼儿园是人员密集场所,流感病毒易引发集体发热的风险,发生疫情时,应首先进行终末消毒,同时加强日常消毒服务措施。
什么是终末消毒?
终末消毒是传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。目的是完全消灭病人所播散的、遗留在居室和各种物体上的存活的病原体,使疫点无害化。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播,也可通过口、鼻、眼等黏膜直接或间接传播,接触被病毒污染的物品也会导致感染。可想而知,一个孩子在班级里感染流感,班级环境很容易受到污染,他接触过的物品沾染流感病毒,随即“接触传播”感染其他健康的孩子。而且咳嗽、打喷嚏等“飞沫传播,随着空气的流动更是让流感病毒在空气中飘散传染。因此,在集中爆发流感病毒后,学校、幼托机构要及时采取环境终末消毒服务,覆盖物体表面、空气等所有环境进行消毒服务,更彻底、更规范、更有效地杀灭病原微生物,最大可能地避免流感的发生和再次传播。
终末消毒的重点
终末消毒的重点是聚集性疫情班级的空气、桌椅、床栏、墙壁、地板、门把手和用过的水杯、毛巾等物品。同一楼层两个或两个以上班级发生疫情时,应同时对空气、墙壁、地板、楼梯扶手、走廊、厕所进行消毒。
图:市疾控中心表示:校园发生流感疫情时应采取终末消毒服务
常见污染对象的消毒服务措施
1.室内以开窗通风为主,保持室内空气流通。每日通风2~3次,每次不少于30分钟。通风条件不良时,可采用循环风式空气消毒机进行空气消毒,无人条件下,还可用紫外线对空气消毒。
2. 地面和墙面:可采用喷洒或擦拭的方式消毒,使用有效氯浓度为500mg/L的消毒剂。 喷洒消毒时,物品表面应完全湿润;擦拭消毒时,用抹布或拖把擦拭消毒剂,消毒时间应不少于15分钟。
3. 课桌椅、玩具等物表消毒:高频接触物体的表面如门把手、桌椅扶手、楼梯扶手、水龙头、饮水机手柄等是消毒服务的重点区域,要定期清洗消毒。消毒可采用有效氯浓度为500mg/L的消毒剂,浸泡、喷洒或擦拭。作用时间也是15分钟,然后用清水清洗。
4.毛巾等织物:用250mg/L含氯消毒剂浸泡毛巾等织物。 浸泡15分钟,然后洗净,或蒸或煮15分钟。
5.水杯等食品用具,先去除食物残渣,再煮沸或循环蒸汽消毒15分钟。也可以用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡,15分钟后用清水洗净。
上海梵通生物的学校终末消毒——环境消毒整体解决方案
上海梵通生物消毒服务研发的汽化过氧化氢消毒机器人,适用于空间环境整体消毒。智能消毒服务机器人采用汽化过氧化氢消毒技术,通过释放的强氧化的自由基(OH)改变细胞结构(细胞壁、细胞膜)和攻击组成成分(蛋白质、DNA/RNA),从而杀灭病原微生物,包括空气和所有空间内的物表病原微生物。在消毒服务过程中,汽化过氧化氢消毒颗粒细微,呈空气状态扩散空中,360度无死角消毒,这是传统喷洒、擦拭消毒无法达到的消毒效果。梵通智能消毒服务机器人能有效杀灭一切细菌繁殖体、结核分枝杆菌、真菌、霉菌、病毒、细菌芽孢,对生物指示剂——嗜热脂肪芽孢杆菌能够达到6log的杀灭率。而且食品级过氧化氢消毒作用后分解为水和氧气,对人体和环境无任何伤害,无残留,不需要二次清水冲洗物表,节省了大量的人工劳力。相较于传统人工消毒作业方式,智能消毒机器人具有明显的优势:消毒效果更好,效率更高,更加节约时间和人力成本。目前,梵通汽化过氧化氢消毒机器人已逐渐普及于医疗行业、生物实验室、动物实验室、食品行业、学校幼儿园、办公场所等消毒需求行业。
图:市疾控中心表示:校园发生流感疫情时应采取终末消毒服务
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